Ибн Синонинг «Ахлоқ тўғрисида»ги рисоласи асосида янги илмий-маърифий лойиҳа яратилмоқда
Буюк қомусий олим ва мутафаккир Абу Али ибн Синонинг бой маънавий мероси нафақат тиббиёт ва фалсафа, балки инсон ахлоқи ва камолоти борасида ҳам бебаҳо манба ҳисобланади. Бугунги шиддатли глобаллашув ва рақамли аср жараёнларида ёш авлодни юксак маънавиятли, ватанпарвар, кенг дунёқарашли ва соғлом ахлоқий меъёрлар руҳида тарбиялаш давлат сиёсатининг устувор йўналишларидан бирига айланган бир пайтда, ёшлар ўртасида миллий ва умуминсоний ахлоқий меъёрларни кенг тарғиб қилиш ҳар қачонгидан ҳам муҳим аҳамият касб этмоқда.
Ана шундай масъулиятли ва шарафли вазифа ижросини таъминлаш мақсадида Ибн Сино жамоат фонди мутахассислари ва етакчи олимлари томонидан кенг қамровли комплекс илмий-маърифий ва тарбиявий лойиҳа ишлаб чиқилмоқда. Ушбу ноёб ижтимоий-маърифий ташаббуснинг пойдевори қилиб улуғ алломанинг «Ахлоқ тўғрисида»ги рисоласи белгилангани бежиз эмас.
Асрлар оша ўз долзарблигини ва юксак илмий-фалсафий қимматини йўқотмаган мазкур асар инсон шахсини шакллантиришда, унинг маънавий камолотига эришишда муҳим дастуриламал бўлиб хизмат қилади. Рисолада инсоннинг яхши ва ёмон хулқ-атвори, ахлоқий фазилатлар ва жамият тараққиётига соя солувчи иллатларнинг моҳияти, уларнинг шаклланиш омиллари ҳамда инсонни комиллик сари етакловчи маънавий-ахлоқий сифатлар ҳақида ўта чуқур, мантиқий ва илмий асосланган фикрлар баён этилган.
Мазкур асарнинг энг муҳим ва илғор жиҳатларидан бири шундаки, унда инсоннинг маънавий дунёси ақл, тарбия ва амалий ҳаёт билан узвий ҳамда узвий боғлиқликда талқин қилинади. Доно муаллиф инсон ахлоқининг мукаммал тарзда шаклланишида ақл-идрок, нафсни тийиш, ўзини доимий равишда назорат қилиб бориш ва тўғри, пухта тарбиянинг ўрни беқиёс эканлигини алоҳида таъкидлайди. Ибн Сино қарашларига кўра, соғлом ақл билан суғорилган тарбиягина инсонни ҳақиқий комиллик даражасига кўтаришга қодир.
Яратилаётган мазкур янги комплекс илмий-маърифий лойиҳа ёшларнинг кундалик ҳаётига улуғ алломанинг бой илмий меросини замонавий педагогик ва рақамли усуллар орқали етказиш, уларда танқидий фикрлаш, юксак масъулият ва миллий қадриятларга ҳурмат туйғуларини янада кучайтиришга хизмат қилади.
Шубҳасиз, бу каби маърифий ташаббуслар ёшларимизнинг қалбида миллий ғурурни юксалтириб, уларнинг комил инсон бўлиб камол топишида муҳим ва мустаҳкам пойдевор бўлиб хизмат қилади.
Моҳигул Қосимова,
ЎзА
