Ключевые реформы в сфере образования
Президент Шавкат Мирзиёев посетил Университет «Новый Узбекистан», где ознакомился с выставкой, посвященной реформам и дальнейшим планам в сфере образования. В тематических павильонах были представлены преобразования на всех этапах — от раннего развития ребенка до получения профессии.
— Такой подход отражает ключевой принцип современной политики: образование рассматривается как единая система, в которой каждый последующий этап опирается на результаты предыдущего, — отметила депутат Законодательной палаты Олий Мажлиса Республики Узбекистан Елена Компольщик. — В ходе посещения Университета «Новый Узбекистан» Президент ознакомился с учебной и научной инфраструктурой вуза, создание которой позволяет объединять теоретическую подготовку с практическими занятиями, научными исследованиями и проектной деятельностью. Отдельное направление реформ связано с цифровой трансформацией. Цифровые инструменты и искусственный интеллект становятся частью образовательной среды, а значит, перед педагогами ставятся новые задачи. Учитель должен владеть современными технологиями, формировать у учащихся способность критически работать с информацией.
Глава государства побеседовал с профессорско-преподавательским составом и студентами, зарубежными партнерами, участвующими в реализации международных образовательных программ. Президент отметил, что будет внедрен новый подход к оценке деятельности школ. Их планируется распределять по категориям с учетом профессионального потенциала педагогических коллективов, результатов учащихся.
Внимание будет уделено профессиональному росту. Президент также объявил о новых мерах поддержки педагогов. В их числе — дополнительные надбавки к заработной плате, возможность прохождения международных стажировок, предоставление беспроцентных кредитов для оплаты обучения детей педагогов в вузах. За десять лет реформ создана основа для дальнейшего повышения качества образования. Следующий этап требует развития науки и инноваций, подготовки специалистов для новых отраслей экономики, расширения международного сотрудничества и внедрения современных образовательных технологий.
Записала Лира Шафик, УзА