В современном Узбекистане создаются широкие возможности для повышения интеллектуального потенциала молодежи, получения ею качественного образования. В частности, функционируют 14 Президентских, 185 специализированных и 9 творческих школ.

Используемые в них системы обучения и оценки внедрены также в 1500 общеобразовательных учреждениях. Эти возможности закладывают основу для получения нашими молодыми людьми знаний высочайшего уровня, необходимо лишь правильно направить их и помочь поступить в ведущие вузы мира.

Ученик Президентской школы города Намангана Джахонгир Авазхонов благодаря своему потенциалу и ответственному отношению к учебе завоевал уважение всего коллектива. Являясь одним из талантливых молодых представителей нашей страны, он уже достиг ряда весомых результатов. Например, стал обладателем серебряной медали на Международной олимпиаде по математике и информатике имени Аль-Хорезми, двух золотых и двух серебряных медалей на Международной олимпиаде по робототехнике, проходившей в Турции. Также ему удалось завоевать путевку на аналогичное интеллектуальное состязание, которое состоится в Италии. Таким образом юноша вошел в число 12 сильнейших знатоков информатики в республике.

Следует отметить, что в целях демонстрации не только знаний, но и творческого подхода, цифровой грамотности и технологического мышления среди учеников школ системы Агентства специализированных образовательных учреждений была организована олимпиада Robo-Coding. Джахонгир стал победителем республиканского этапа этой олимпиады.

– Время и внимание, уделяемые ребенку, обязательно окупятся, – говорит отец Джахонгира Собитхон Турдиев. – Процесс формирования личности во многом зависит от родительского воспитания, не стоит перекладывать эту ответственность на учителей. Нас часто приглашают в школу, где учится мой сын, выражают благодарность за то, что мы растим способного ребенка. Наверное, это самая большая награда для родителей. Лучшее наследство – это хорошее воспитание. 

В Узбекистане задействованы все силы и возможности для того, чтобы молодежь получала достойное образование, осваивала профессии и становилась зрелыми личностями. Джахонгир же стремится эффективно использовать созданные для него условия.

Мухайё Тошкораева,

УзА