Данный указ, принятый в целях подготовки квалифицированных и конкурентоспособных кадров путем совершенствования системы профессионального образования на основе передовых зарубежных технологий, внедрения начальных, средних и средних специальных этапов профессионального образования, а также широкого привлечения к этому процессу работодателей, определил будущее колледжей, по поводу которых в последнее время было много обсуждений. Потому что после внедрения в стране 11-летнего обязательного образования в общеобразовательных школах начиная с 2018/2019 учебного года на основе Указа главы государства "О мерах по коренному совершенствованию системы общего среднего, среднего специального и профессионального образования" от 25 января 2018 года, многие задумались о том, деятельность каких колледжей будет приостановлена, а какие будут продолжать работу.

Конечно, непросто сразу изменить систему, которая работала до сих пор и внедрить новую. При этом нужно обратить особое внимание на каждый вопрос, учесть опыт зарубежных стран и международную практику, главное - желание населения.

- Как известно, результаты анализа развития общего среднего, среднего и среднего специального образования показали, что в последние годы система не отвечает требованиям сегодняшнего дня и нуждается в коренных реформах, - говорит заместитель начальника Самаркандского областного территориального управления профессионального образования Розик Файзиев. – В частности, основными причинами являются отдаленное расположение профессиональных колледжей от населенных пунктов, низкий уровень оснащенности материально-технической базы, нехватка многих учебников и учебных пособий, необходимых для системы профессионального образования, несоответствие системы подготовки кадров в регионах реальным потребностям отраслей экономики и другие факторы. Теперь согласно указу главы государства с 2020/2021 учебного года в Республике Узбекистан будет создана новая система профессионального образования - учреждения начального (профессиональные школы), среднего (колледжи) и среднего специального образования (техникумы), соответствующая международным образовательным классификаторам, и сеть образовательных учреждений, в которых будут внедрены дифференцированные образовательные программы.

Международный классификатор состоит из 9 уровней, 0, 1, 2-й уровни соответствуют уровню дошкольного и среднего образования, 3, 4, 5-й уровни - профессиональному образованию, 6, 7, 8-й уровни - высшему и последующему образованию.

Подготовка кадров в профессиональных школах, соответствующих третьему уровню международного классификатора, осуществляется в группах, сформированных из числа учащихся 9-х классов общеобразовательных учреждений по дневной форме обучения на основе двухлетней интегрированной программы общих образовательных и специальных предметов.

37 профессиональных колледжей Самаркандской области будут отнесены к этому уровню и преобразованы в профессиональные школы. Учащиеся этих школ будут обеспечены ежемесячной стипендией за счет Государственного бюджета Республики Узбекистан в размере однократной суммы базового расчета и бесплатным трехразовым питанием или им будут выплачены деньги на питание.

А 9 колледжей будут продолжать свою деятельность в качестве образовательного учреждения с обучением на основе образовательных программ, соответствующих четвертому уровню международного классификатора, то есть колледжа. В колледжах будет осуществляться обучение лиц, имеющих как минимум среднее образование, на основе принципа получения знаний в течение жизни, на основе государственного заказа и контракта в дневной, вечерней и заочной формах сроком до 2 лет в зависимости от сложности профессий и специальностей.

18 колледжей нашей области будут преобразованы в образовательные учреждения при высших учебных заведениях, то есть в техникумы, в которых будет вестись обучение на уровне среднего специального образования, интегрированное с системой высших учебных заведений на основе образовательных программ, соответствующих пятому уровню международного классификатора.

И в техникумах на основе принципа получения образования в течение жизни в группах, сформированных из числа лиц, имеющих как минимум общее среднее образование, исходя из сложности профессий и специальностей обучение будет осуществляться на основе государственного заказа и контракта в дневной, вечерней и заочной формах обучения сроком не менее двух лет. Успешно окончившие эти заведения выпускники получат право продолжить обучение со 2-го курса в высших учебных заведениях по соответствующим своей специальности направлениям без вступительных тестовых испытаний на основе индивидуального собеседования.

Начальным, средним и средним специальным профессиональным образовательным учреждениям, кроме основных образовательных программ по международному классификатору, предоставляется право подготовки кадров по нижним уровням образовательных программ.

Кроме того, два профессиональных колледжа области будут переведены в систему Министерства занятости и трудовых отношений Республики Узбекистан для создания центров профессионального обучения. А два районных колледжа будут переданы для укрепления мощностей высших учебных заведений, создания в перспективе зарубежных высших учебных заведений и их филиалов. Определено, что 19 колледжей будут выделены для создания многопрофильных учебных центров и практических полигонов высших учебных заведений. 54 здания колледжей будут использованы в качестве общих средних образовательных заведений.