Участие молодого поколения играет важную роль в предотвращении изменения климата и эффективной борьбе с этим явлением. Инициативы, выдвинутые Программой развития Организации Объединенных Наций (ПРООН), являются одним из рычагов, влияющих на активное вовлечение молодежи в эти процессы.
ПРООН в партнерстве с Министерством дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан, Международным общественным фондом Zamin и Фондом «Образование превыше всего» (Катар) запустила совместный проект «Усиление и развитие лидерских способностей молодежи через климатическое образование в Узбекистане».
Проект, стартовавший в Приаралье, добрался до Кашкадарьи. В школе-интернате имени Абдуллы Арипова в городе Карши прошел тренинг, служащий этим целям.
На мероприятии 150 школьников и местных молодежных лидеров ознакомились с проектом, направленным на обучение более 1,3 миллиона молодых людей практическим навыкам по климатическим проблемам, устойчивому сельскому хозяйству и чистой энергии. Внимание сфокусировано на сельских районах, сталкивающихся с такими климатическими вызовами, как засуха, дефицит воды и опустынивание, и предусматривает расширение возможностей молодежи по становлению лидерами в решении этих задач.
[gallery-25882]
– Цель проекта – внести вклад в устойчивое развитие Узбекистана путем формирования у молодежи устойчивых к изменению климата навыков, внедрения климатического образования в школах и создания зеленых рабочих мест, – сказал руководитель проекта Лазиз Ходжакулов.
В ходе мероприятия школьники приняли участие в интерактивных занятиях «Зеленый посол», мастер-классах лидера в области климата, выставке стартапов и онлайн-опросе для оценки осведомленности о климате. Кроме того, учащиеся, разбившись на группы, обсудили и представили идеи по решению климатических проблем. Эти занятия вызвали интерес у юношей и девушек из разных регионов и привели к установлению контактов между ними.
Необходимо отметить, что сегодня Узбекистан, особенно регионы Приаралья, сталкивается с повышением температуры, дефицитом воды и опустыниванием. В рамках проекта стоимостью 7,5 миллиона долларов, который будет реализован с 2025 по 2028 год, ожидается включение уроков по климату в школьные программы, повышение квалификации учителей и создание зеленых рабочих мест в Центре профессиональных навыков (моноцентре).
Ожидается, что данный проект поддержит национальную климатическую стратегию и представит долгосрочные и устойчивые решения для наиболее уязвимых к климатическим изменениям регионов страны.
Улмас БАРОТОВ,
корр. УзА