Мощь страны и величие нации тесно связаны с наукой и образованием.

В Узбекистане  осуществляется работа по комплексному развитию системы образования, подготовке квалифицированных кадров, выводу системы дошкольного образования на новый уровень с учетом передового зарубежного опыта.

В последние годы количество детских садов увеличилось в 8 раз и достигло  38 тысяч, а охват детей дошкольным образованием  вырос  с 27 % до 76 %. Развитие школьного образования в нашей стране стало общенациональным  движением. В более чем  5 000 школах  были осуществлена строительная работа. Все больше молодежи изучает второй иностранный язык, познает секреты востребованных профессий. В  530 школах внедрено  инклюзивное образование.

Об этом говорилось  на слушании   в Комитете Законодательной палаты Олий Мажлиса по науке, образованию, культуре, спорту и делам молодежи. Также была заслушана информация   первого заместителя министра дошкольного и школьного образования Ш. Каримова  о достигнутых результатах в системе дошкольного и школьного образования и предстоящих задачах.   Отмечалось, что в 2025 году количество  общеобразовательных  школ, в которых внедрена новая система оценки, увеличится с 1500 до 3000,  будет создано 257 наименований новых   учебников. Количество школ, преподающих второй иностранный язык, увеличится  до 420, а школ, в которых дают профессиональное образование,  -  до 400. Частных школ станет  700, а число  учащихся в них – почти 150 000.

В рамках Инвестиционной программы будет создано 120 943 ученических места за счет строительства 26 новых и реконструкции 320 действующих  общеобразовательных  школ, а также 32 905 ученических мест - за счет преобразования 54 педагогических колледжей в общеобразовательные  школы.

В 4 регионах откроют  специализированные школы, в 9 регионах – специализированные школы имени Мухаммада аль-Хорезми, в Чиназском районе – специализированную школу имени Абу Али ибн Сино, а также специализированные школы с изучением иностранных языков. 

Как отмечалось на слушании, количество общеобразовательных  школ с инклюзивной системой образования, основанной на принципе «Равное образование для всех», будет увеличено до 1900. Систему  внедрят в 208 государственных дошкольных образовательных организациях. Также будет создана система конкурсного набора педагогических кадров в общеобразовательные школы. Уровень охвата дошкольным образованием составит почти 78 процентов.

Мухтарама Комилова, УзА.