Древние полководцы выстраивали воинов рядами и группировали их в построения в соответствии с ландшафтом. Такой подход к организации сражений сохранялся вплоть до середины XIX века. Все изменилось с появлением первых многозарядных винтовок. Следовательно, уровень технического прогресса всегда оказывал влияние на военное дело. Новые достижения человеческой цивилизации делали старые тактики бесполезными и даже вредоносными.

Несмотря на это, один важный фактор остается актуальным на протяжении всей истории человечества. На войне сражаются люди, которыми управляют полководцы и командующие отдельными подразделениями. От качества и своевременности принимаемых ими решений зависят жизни сотен, а иногда даже тысяч солдат, не говоря уже о судьбах целых стран и народов.   

В последние десятилетия в военную сферу развитых и развивающихся стран активно внедряются новейшие технологические достижения. Перестали быть фантастикой массовое использование военных дронов, «умных» снарядов, систем спутникового слежения и спутниковых средств связи. Все это еще сильнее повысило необходимость в подготовке и повышении квалификации офицеров.

В Узбекистане для подготовки офицеров создана разветвленная ступенчатая система высшего военного образования. В нее входят Академия Вооруженных Сил Республики Узбекистан, Чирчикское высшее танковое командно-инженерное училище, Высшее военное авиационное училище, Военный институт информационно-коммуникационных технологий и связи Министерства обороны, Военно-медицинская академия Вооруженных Сил Республики Узбекистан. 

По данным Министерства обороны Республики Узбекистан, сегодня при ведущих университетах страны созданы отделения военной подготовки. Среди них Учебный центр военной подготовки Национального университета Узбекистана имени Мирзо Улугбека, Факультет военного образования Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами, Факультет военного образования Бухарского государственного университета, Факультет военного образования Ферганского государственного университета. Данные учебные отделения предназначены для оптимизации процесса формирования и использования мобилизационных резервов для нужд Вооруженных Сил Республики Узбекистан. Кроме того, они необходимы для качественной подготовки офицеров резерва и запаса по соответствующим военным специальностям.

Как известно, в последние годы в стране осуществлен комплекс плановых, последовательных и широкомасштабных мер, направленных на дальнейшее развитие системы образования. Так, были усовершенствованы процессы подготовки и воспитания военных специалистов. В высших военных образовательных учреждениях внедрена новая система обучения, отражающая основные тенденции развития военной сферы и военного искусства. Она вобрала в себя принципиально новые направления военных специальностей, учла зарубежный опыт, современные формы и методы ведения боевых действий. 

Теперь мероприятия по отбору кандидатов для поступления в высшие военные образовательные учреждения страны осуществляются в соответствии с новой методикой, согласно которой были упрощены этапы отбора. Из них максимально исключены бюрократия и человеческий фактор, повысилась прозрачность проводимых мероприятий. 

Процесс отбора начинается с мероприятий по военно-профессиональной ориентации, проводимых в течение года до момента поступления на учебу. В ходе этих мероприятий проводятся встречи молодежи с ветеранами Вооруженных Сил, представителями воинских частей и высших военных образовательных учреждений. Молодежи разъясняется суть военной профессии и порядок поступления в высшие военные образовательные учреждения.   

Первичные мероприятия по отбору проводятся в два этапа. Первый этап проходит с 1 февраля по 10 апреля, второй этап – с 11 апреля по 31 мая. К тестовым испытаниям для поступления в военные вузы допускаются только кандидаты, успешно прошедшие все этапы.

Защищать свою Родину должен каждый мужчина, но не каждый может стать профессиональным военным, тем более офицером. Для этого нужно иметь призвание и врожденные способности. Ими не обзаведешься даже на самых лучших курсах у самых талантливых преподавателей. Поэтому молодым людям следует хорошо задуматься, готовы ли они связать свою жизнь со службой в армии.

Роман БОНДАРЧУК, УзА