STEM-образование – современный подход к обучению
Азиатский банк развития (АБР) провел онлайн-семинар «Развитие STEM-образования в Республике Узбекистан».
Азиатский банк развития (АБР) провел онлайн-семинар «Развитие STEM-образования в Республике Узбекистан».
Министерство народного образования в рамках совместного проекта с Азиатским банком развития планирует инвестировать 100 миллионов долларов США для развития STEM-образования, то есть совершенствование инфраструктуры науки, технологий, инженерии и математики в государственных общеобразовательных школах.
Глава миссии Азиатского банка развития в Республике Узбекистан Синди Мальвичини высоко оценила работу, проделанную обеими сторонами в рамках сотрудничества в сфере народного образования.
Также она отметила, что в целях создания благоприятных условий для учебы необходимо модернизировать школьную инфраструктуру, установить энергосберегающее, устойчивое к стихийным бедствиям оборудование в учебных лабораториях, новые системы отопления, подготовить учителей к повышению квалификации по направлениям STEM-образования.
Вместе с тем, глава миссии подчеркнула необходимость адаптации государственных общеобразовательных школ на соответствие требованиям международных стандартов, улучшения процесса обучения учащихся средних школ современным навыкам и обеспечения высокого качества образования.
– В годы после обретения независимости население Узбекистана возросло на 16 миллионов человек, что в несколько раз больше, чем в соседних государствах, – сказал министр народного образования Шерзод Шерматов. – В настоящее время молодежь составляет большую часть населения республики.
Цель внедрения таких методов обучения, как STEM-образование заключается в создании всех условий для обретения подрастающим поколением современных навыков и профессий, чтобы они смогли в будущем стать конкурентоспособными и востребованными специалистами на рынке труда.
В ходе семинара состоялся обмен мнениями о воспитании кадров в сфере управления, развитии у них лидерских качеств, в частности, о создании в некоторых регионах ресурсных школ, ориентированных на международные программы STEM, сотрудничестве с другими школами для обмена учебным опытом и повышения уровня квалификации учащихся.