VR-приложение о космосе для школьников, которое способно работать автономно без подключения к компьютеру, разработали российские ученые. Об этом сообщает информационное агентство «ТАСС». 

«Наше VR-приложение нельзя назвать единственным, аналоги есть и в РФ, и за рубежом. Уникальность в том, что это специально разработанный для школ и образовательного процесса автономный VR-планетарий, работает прямо на очках без подключения к компьютеру и без джойстиков, позволяет «садиться» на планеты и их спутники, проводить попытки научно обоснованных экспериментов в разных условиях, а виртуальный гид Космик рассказывает о Солнечной системе и сопровождает объяснения демонстрацией этих экспериментов», - сообщил заведующий лабораторией Digital Humanities Сибирского федерального университета (СФУ), руководитель проекта Алексей Санин.

Виртуальный планетарий адаптирован и оптимизирован под автономные гарнитуры нового поколения, которые обеспечивают необходимую производительность, качество графики и встроенную систему распознавания движений рук. А джойстик используется только на этапе запуска приложения, после же управление полностью переходит в жестовый режим. «Это дает эффект присутствия и повышает комфорт обучения: учащиеся взаимодействуют с объектами в виртуальном пространстве с помощью собственных ладоней. Такое решение делает взаимодействие максимально естественным, понятным и безопасным для школьников», - подчеркнул руководитель проекта.

По словам Санина, приложение может внедряться не только в школах, но и в детских технопарках «Кванториум», а также в будущем быть адаптированным под другие школьные предметы, такие как окружающий мир, физика. Пилотное приложение планируется внедрять в Красноярском крае, Хакасии, Ханты-Мансийском автономном округе.

Подготовил Роман БОНДАРЧУК, УзА