Как известно, приведение государственных образовательных стандартов в соответствие с международными требованиями имеет важное значение для повышения качества образования.

В связи с этим Министерство дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан совместно с UNICEF и Cambridge University Press & Assessment организует семинар-тренинг по совершенствованию учебных программ для местных специалистов.

Целями мероприятия являются интеграция международного опыта и сильных сторон национальной системы, пересмотр и совершенствование учебных программ на основе международных стандартов, их улучшение согласно требованиям компетентностного подхода, обеспечение последовательности и преемственности, а также внедрение передовых методических подходов в образовательный процесс.

– Тренинг будет способствовать ускорению реформ, происходящих в сфере образования нашей страны, – сказал математик-методист Республиканского центра образования Баходир Хайдаров. – В прошлом году, чтобы лучше ознакомиться с передовыми образовательными процессами, мы ездили в Кембридж, после чего в течение 9 месяцев пересматривали учебные стандарты и программы по всем предметам. Было обучено более 200 членов рабочей группы, подготовлен новый вариант государственных стандартов образования. На этом семинаре деятельность в данной области будет широко проанализирована.

Действительно, данный семинар-тренинг организован для местных специалистов (125 человек), участвующих в процессе совершенствования учебных программ по общеобразовательным предметам – ученых, учителей-практиков и методистов. Его проводят 8 международных экспертов Кембриджской организации в специализированной школе имени Мухаммада аль-Хорезми в Ташкенте.    

Будут подробно обсуждаться такие темы, как модели проектирования учебных программ, их основные цели, охват содержания, сбалансированность учебных программ, их взаимосвязь, преемственность, точность целей, важность контекста, а также аспекты «равенства, многообразия, инклюзивности и принадлежности».

Назокат Усманова,

корр. УзА