Основной целью эффективного претворения в практику данного проекта является широкая популяризация тренинг-программ "Положительная психология и управление стрессом", направленных на предотвращение среди учащихся насилия и агрессивного поведения. Согласно данному проекту совместно с Региональным представительством в Центральной Азии Управления ООН по наркотикам и преступности (UNODC) в целях претворения в практику во всех школах тренинг-программы "Дружная семья – Счастливая школа", направленных на повышение качества образования через развитие навыков проживания в семье, дальнейшее улучшение социально-психологической среды в семье и школе, пропаганду среди взрослых навыков конструктивного воспитания, формирование психологического иммунитета против вредных привычек и правонарушений, будут отобраны из каждого региона по 5 лучших школьных психологов и районные методисты-психологи.

Специалисты сферы в течение 3 дней будут изучать методы работы на основе тренинг-программы "Дружная семья – Счастливая школа", примут участие в занятиях "Положительная психология и управление стрессом" и ознакомятся с методами работы с учениками на основе психолого-коррекционной программы. По итогам они получат статус национального тренера. А национальные тренеры полученный передовой опыт по вышеназванным темам доведут до всех школьных психологов в регионах каскадным методом и организуют полное изучение управления стрессом всеми педагогами, наладят с проблемными семьями и учениками психолого-профилактические и коррекционно-развивающую работу.

Данная тренинг-программа в I и во II кварталах текущего года с участием доктора Манчестерского университета Англии, автора программы Аала Эл-Хани и специалистов нашей страны была адаптирована в соответствии с местным менталитетом. Учебно-методические программы для психологов и педагогов, направленные на предотвращение насилия среди учащихся общеобразовательных учреждений, разработаны совместно с учеными. Следует отметить, что предлагаемая для внедрения в практику программа и занятия успешно прошли испытания в школах Ташкента.

- По регионам было подготовлено 2017 фасилитатор-тренингов, - говорит координатор проекта "Счастливые школы" Министерства народного образования, заместитель начальника управления по работе с организациями учащихся и молодежи Акобир Абдуллаев. - В 4328 школах тренинг-занятия провели с 43310 учениками и их родителями. В результате удалось добиться укрепления семейных уз, контроля и участия родителей в жизни детей, положительных изменений в поведении, наладить диалог, развить навыки решения проблем. И в 2019/2020 учебном году школьные психологи будут широко использовать на практике программу "Крепкая семья".

Министерство народного образования поддерживает системность проектов, направленных на улучшение качества образования и воспитания. А самое главное, проектом довольны учащиеся, педагоги и родители.