Le district de Karakol de la région de Boukhara est un leader dans notre pays en matière d'éducation et de formation des jeunes. Une coopération étroite a été établie avec des spécialistes japonais afin de renforcer le potentiel intellectuel de la jeune génération et des jeunes.

Des représentants du Pays du Soleil Levant ont visité le district de Karakol en octobre-décembre 2022 et ont monté un certain nombre de projets. Comme convenu mutuellement, deux enseignants consultants du Japon - le professeur de mathématiques Hisao Shimomachi et Emore Mayako - sont venus à Karakol pour partager leur expérience éducative et présenter les technologies pédagogiques japonaises avancées. 

Ils ont discuté avec les professeurs de mathématiques de l'enseignement secondaire №1 de l'efficacité du processus, des méthodes de formation de la pensée logique, des moyens de développer l'intérêt des élèves pour les mathématiques et leur capacité à appliquer les connaissances mathématiques dans leur vie quotidienne. Les experts ont également partagé des informations sur le système éducatif japonais avec tous les directeurs d'école du district. 

Des sessions ont été organisées sur le développement des compétences de gestion et les techniques de gestion efficaces. On a tenu des discussions sur les situations problématiques existantes dans le système éducatif et les moyens de les résoudre. Tout le monde a été particulièrement impressionné par la leçon ouverte de Hisao Shimomati sur les fonctions quadratiques. Un séminaire de formation a été organisé conjointement avec des experts japonais dans la région de Boukhara.

Parallèlement dans l'école secondaire №15 pendant la leçon d'anglais en ligne, les enseignants ont été initiés aux méthodes d'enseignement des jeunes japonais. Afin d'améliorer encore la qualité de l'enseignement dans les écoles de la région et de l'ensemble du pays, un manuel pédagogique destiné aux enseignants a été élaboré à la suite de cette visite, en coopération avec des experts japonais.

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Zarif Komilov, photo de Tokhirjon Istatov, OuzA