В Самарканде состоялся IV Национальный педагогический форум под лозунгом «Квалифицированный учитель – опора нации».
В начале мероприятия, в котором приняли участие руководители и педагоги общеобразовательных учреждений, а также представители партнерских организаций, выступил исполняющий обязанности хокима Самаркандской области А. Бобоев. Он рассказал о реформах в сфере образования, их результатах, итогах прошедшего учебного года и задачах, стоящих перед работниками отрасли в новом учебном году.
На сегодняшний день в области функционируют 1272 общеобразовательные, 44 частные, 19 специализированных и 1 Президентская школа. В этих учреждениях 61 500 учителей обучают и воспитывают 771 тысячу учеников.
В прошлом учебном году 1889 выпускников школ окончили 11-й класс с золотой медалью, 342 досрочно поступили в зарубежные вузы, выиграв гранты. 15 учеников успешно выступили на международных олимпиадах.
[gallery-24805]
– Безусловно, радует, что число достижений учителей и учеников нашей области растет, – сказал А. Бобоев. – Но и проблем и недостатков, которые ждут своего решения, тоже достаточно. В 86 наших школах уровень образования остается низким, средний показатель по качественному составу педагогов, то есть доле учителей высшей и первой категорий, составляет 31 процент, но в Ургутском районе он всего 24,2 процента, Иштыханском – 25,7 процента, Каттакурганском – 26,1 процента, Пастдаргомском – 26,6 процента, Пайарыкском и Нурабадском районах – 27 процентов. Это должно заставить задуматься руководителей этих районов. Наши показатели по получению учителями иностранных языков национальных и международных сертификатов также оставляют желать лучшего. Например, сегодня в общеобразовательных школах области работают 5384 учителя иностранных языков, из них 1699 человек, или 31 процент, не имеют сертификатов. Показатели поступления выпускников школ в вузы также неудовлетворительны – в этом году из 50 286 человек в государственные высшие учебные заведения были приняты лишь 13 499 (26,8 процента). Этот показатель составляет 15 процентов в Ургутском, 19,7 процента – Самаркандском районе и 24,7 процента – в городе Самарканде.
Хоким области также затронул вопросы, требующие решения в части улучшения материально-технической базы школ, и поставил конкретные задачи перед хокимами районов и городов.
Начальник Управления дошкольного и школьного образования Самаркандской области М. Хамдамов проинформировал об итогах прошедшего учебного года и рассказал о задачах, которые предстоит решить в 2025/2026 учебном году. Хоким области подчеркнул, что устранение отмеченных недостатков возлагает огромную ответственность на должностных лиц и учителей.
На форуме группе активных и инициативных учителей были вручены благодарственные письма и памятные подарки от хокимията области и Управления дошкольного и школьного образования.
Г. ХАСАНОВ, корр. УзА