В Национальном институте педагогики воспитания имени Кары-Ниязи прошла международная научно-практическая конференция «Стратегии накопления и трансформации международного опыта в сфере образования».

На мероприятии, в котором приняли участие свыше  100 ученых, преподавателей вузов,  общеобразовательных  школ, докторантов и исследователей из Российской Федерации, Пакистана, Китая и Таджикистана, обсуждали вопросы изучения передового зарубежного опыта и его внедрения в систему образования нашей страны, расширения международного сотрудничества в сфере научных исследований.

После пленарного заседания в четырех секциях были рассмотрены дидактические аспекты подготовки педагогов в условиях цифровой трансформации, актуализация содержания современной педагогической деятельности, а также роль  смарт-образования в подготовке будущих педагогов.

Темы, представленные на заседаниях секций, базируются на Законе «О статусе педагога», подписанном Президентом Республики Узбекистан 1 февраля 2024 года. Это свидетельствует о новом подходе к профессиональной деятельности педагогов и их роли. Участники конференции подчеркнули важность и актуальность этого нормативного документа, впервые принятого в нашей стране. Они  отметили, что документ  повышает роль  и статус педагогов и охватывает все важные аспекты их  профессиональной деятельности.

Гульноза Бобоева, корр. УзА.