По инициативе главы нашего государства стало традицией проводить республиканский форум педагогов в целях определения приоритетных направлений вывода качества образования на новый уровень, эффективного внедрения учебных планов, программ и учебно-методических комплексов, разработанных на основе международных требований.
В Бухарской области также стартовал III Национальный форум педагогов под лозунгом «Новый Узбекистан начинается с порога школы».
В пленарном заседании форума приняли участие представители областного хокимията и секторов, руководители вузов, партнерских организаций и свыше 300 педагогов.

Руководитель областного управления дошкольного и школьного образования Фаррух Курбанов подробно рассказал о проделанной работе и достигнутых результатах в завершившемся 2023/2024 учебном году.
Следует отметить, что в последние годы качественное образование молодежи, ее обучение востребованным профессиям, помощь в поиске места в обществе – в числе важнейших задач государственной политики. В частности, развитие дошкольного и школьного образования стало общенародным движением, в этом направлении реализуются кардинальные реформы. В 2023/2024 учебном году в областной системе дошкольного образования также была проведена эффективная работа.
В области действуют 2118 дошкольных образовательных учреждений, из них 488 – государственные, 108 – на основе государственно-частного партнерства, 21 частное, 1501 семейное дошкольное образовательное учреждение. В этих учреждениях воспитываются 131 620 детей в возрасте 3-7 лет, что составляет 85 процентов детей дошкольного возраста, проживающих в регионе. По сравнению с аналогичным периодом прошлого года этот показатель вырос на 2 процента.

В ходе форума было отмечено, что весомые результаты также достигнуты в системе Президентских и специализированных школ, в системе внешкольного образования.
- Достигнутые результаты, безусловно, вдохновляют нас и побуждают к достижению еще более высоких целей, - сказал Ф.Курбанов. - В предстоящем 2024/2025 учебном году мы также поставили конкретные задачи по повышению эффективности работы, проводимой в системе. Планируется максимально использовать предоставленные возможности и довести охват детей дошкольным образованием до 90 процентов, увеличить долю педагогов высшей категории до 20 процентов, а долю педагогов первой категории в общеобразовательных школах до 35 процентов. Намечено увеличить показатель поступления выпускников школ в высшие учебные заведения на 60 процентов, а количество школ, получивших статус «Современная школа», довести до 300.

Ф.Курбанов, подробно рассказывая о конкретных целях и приоритетных задачах, которые предстоит решить в новом учебном году, призвал всех педагогов объединиться и действовать в этом направлении.
По итогам пленарного заседания активные и инициативные педагоги общеобразовательных школ и дошкольных образовательных учреждений, подающие особый пример, вносящие достойный вклад в развитие сферы и добивающиеся достойных результатов, были награждены почетными грамотами и памятными подарками.

Зариф КОМИЛОВ, корр. УзА.