Нужны ли специальные навыки обучения взрослой аудитории врачей? Ответ на этот вопрос дал тренинг, организованный для сотрудников отдела по подготовке кадров Республиканского специализированного научно-практического медицинского центра акушерства и гинекологии (РСНПМЦАГ).

Он завершился 10 февраля и проводился в течение 54 академических часов для врачей центра, которые наряду с лечебной деятельностью проводят тренинги и курсы повышения квалификации для акушеров-гинекологов, анестезиологов-реаниматологов, врачей функциональной диагностики и лаборантов со всей республики.

Центром акушерства и гинекологии создаются все условия, чтобы такое обучение было как можно более результативным. Если врачи возвращаются в свои медицинские учреждения, вооруженные новыми знаниями и навыками, это улучшит лечение пациентов в самых разных регионах страны.

Аудитория курсов повышения квалификации – взрослые люди, и процесс их обучения имеет свои особенности, которые изучает андрагогика. Освоив их, тренеры из числа врачей Центра акушерства и гинекологии смогут передавать свой опыт еще более эффективно. Так в чем же особенность обучения взрослых?

В отличие от детей, каждый взрослый человек имеет определенный жизненный и профессиональный опыт, который является одним из основных источников обучения. Это отметил ведущий тренер данного курса, обладатель международного сертификата Надир Иргашев – специалист по подготовке преподавателей в сфере образования взрослых.

В Топ-5 таких отличий специалист также включил эффективность обучения взрослого человека в случаях, когда предмет обучения имеет реальное использование в его жизни; если главный ориентир в обучении – решение осознанно поставленных перед собой задач; готовность к обучению обусловлена социальной ролью (реальной или намеченной); практическое применение знаний – немедленное или в ближайшее по завершению обучения время.

Все перечисленное как раз характерно при повышении знаний врачей, которым это действительно нужно. А еще это нужно обществу, ведь там, где знающие врачи – здоровое население, а это, в свою очередь, основа развития любой современной страны.

Врачи – специалисты, обладающие очень точными знаниями, использующие в своей практике клинические протоколы, принимающие решения на основе большого объема знаний. Однако и при их обучении важно применять такие современные интерактивные приемы, как «мозговой штурм», case study и другие.

Врачи Центра акушерства и гинекологии также отметили пользу просмотра и обсуждения с аудиторией тренингов видеороликов, обучения в небольших группах, индивидуальных заданий с последующим разбором результатов. Все это планируется эффективно применять на курсах повышения квалификации для врачей со всей страны.

– Сегодня тренер-врач обязан обладать современными знаниями, навыками и умениями проведения тренингов для взрослых, использовать их в своей педагогической практике, – отмечает профессор Алиева Дильфуза, заведующая поликлиникой РСНПМЦАГ «Семья и брак».

Добавим, что тренинг «Современные подходы и методы в обучении взрослых» проводился по международной программе Curriculum GlobALE (Швейцария). К его организации и проведению была привлечена образовательная организация Career Ambassador Foundation.

УзА