В Андижанском машиностроительном институте состоялась 2-я международная научно-практическая конференция «Мехатроника и робототехника: проблемы и перспективы развития».
В конференции, которая прошла в рамках проекта «Модернизация учебных программ по мехатронике и робототехнике в Узбекистане на основе инновационных идей и цифровых технологий», финансируемого Европейским союзом, приняли участие около 50 профессоров-преподавателей, докторантов, независимых исследователей и магистров, работающих в престижных высших учебных заведениях нашей страны, Литвы, Латвии, Португалии и Греции. На ней подробно обсуждались работа, осуществленная в рамках проекта, достигнутые результаты и проблемы в данном направлении.
Выступившие на открытии конференции отметили, что в последние годы в нашей стране проводится масштабная работа по развитию обучения в сфере мехатроники и робототехники, а проект, реализуемый совместно с высшими учебными заведениями ряда зарубежных стран, способствует повышению уровня образования в данном направлении в Андижане.
[gallery-13873]
- В нашей стране обучение в области мехатроники и робототехники с учетом национальных приоритетов развивается по циклу «образование – квалификация – инновация», - говорит ректор Андижанского машиностроительного института Умиджон Турдалиев. - В этом процессе особое внимание уделяется широкому использованию инновационных идей и цифровых технологий, их внедрению в процесс обучения и практику.
В ходе конференции заслушаны доклады профессора кафедры мехатроники и робототехники Вильнюсского технического университета Витаутаса Бучинскаса, профессора Международного греческого университета Кококириса Ламброса, профессора Политехнического института Виана-ду-Каштелу Дуарте Нуну Алвеса (Португалия), заведующего кафедрой автоматизации машиностроения Андижанского машиностроительного института Азамата Юсупова. На конференции были озвучены такие темы, как «Мехатроника и робототехника: проблемы обучения и их решение», «Мехатроника и робототехника: интеграция производства и образования», «Мехатроника и робототехника: экономическая эффективность», «Электротехника, электромеханика и электроника в мехатронике и робототехнике», «Интеллектуальные инженерные системы».
Участники высказали предложения, рекомендации, мнения по повышению эффективности лекций и проводимых проектных и научно-исследовательских работ.
Во второй половине дня в ходе дискуссий были проанализированы результаты проводимых научных исследований, а также состоялся обмен мнениями относительно достижений и проблем, ожидающих решения.
Ф.УБАЙДУЛЛАЕВ,
корр. УзА.