À partir du troisième trimestre de l’année scolaire 2019-2020, des programmes éducatifs variables seront introduits, à titre d’expérience, dans les cycles d’études aux écoles d’enseignement général, pour les élèves de 10e et 11e classes.

À partir du troisième trimestre de l’année scolaire 2019-2020, des programmes éducatifs variables seront introduits, à titre d’expérience, dans les cycles d’études aux écoles d’enseignement général, pour les élèves de 10e et 11e classes.

Selon le ministère de l’Éducation nationale, les écoliers auront ainsi la possibilité de choisir eux-mêmes les matières à étudier parmi les disciplines facultatives. Cette expérience durera jusqu’à la fin de la présente année scolaire.

Le nouveau système permettrait aux élèves de se préparer aux examens d’admission aux établissements d’enseignement supérieur parallèlement à leurs études à l’école.

Les classes facultatives seront proposées en : langues étrangères et philologie, finances et économie, technologies, sciences naturelles, sciences sociales et humaines.

Avec l’introduction de ces programmes facultatifs, le nombre de matières obligatoires sera réduit de 15 à 8 : langue et littérature ouzbèkes, langue russe (ouzbèke), langues étrangères, histoire, mathématiques, informatique, spiritualité et culture physique.