В последние годы процессы цифровой трансформации в Узбекистане последовательно внедряются и в сферу образования. В частности, формирование экосистемы непрерывного IT-образования — от школы до профессии — стало одним из приоритетных направлений государственной политики. Работа, проведенная Министерством цифровых технологий в течение 2025 года, показала важные результаты не только с точки зрения качества образования, но и обеспечения занятости молодежи и подготовки конкурентоспособных кадров.

Обеспечение равенства между регионами остается одной из ключевых задач при расширении цифрового образования. Благодаря созданным с этой целью IT-городкам более 1200 молодых людей, проживающих в отдаленных и труднодоступных районах, получили возможность бесплатно изучать иностранные языки и информационные технологии. Данная инициатива служит искоренению стереотипа о том, что доступ к цифровым знаниям возможен только в крупных городах.

Кроме того, проект «Наследники Мухаммада аль-Хорезми» был реализован в 7 районах Республики Каракалпакстан и во всех регионах Хорезмской области, он охватил почти 5 тысяч учащихся. Данный проект стал важной платформой для раннего выявления одаренной молодежи и ее направления в IT -сферу. 

Сотрудничество с частным сектором приобретает особое значение в подготовке квалифицированных кадров для цифровой экономики. В 2025 году 10 учебным центрам, подготовившим кадры для компаний-экспортеров, были выделены субсидии в размере более 2 млрд сумов.

В рамках проекта «IT-талант» 2 400 молодых людей получили около 11 млрд сумов для покрытия расходов на обучение и получения международных IT-сертификатов.

В 2025 году важные нововведения были отмечены и в высших учебных заведениях. Университет Инха в городе Ташкенте внедрил академические программы Великобритании, а также запустил программу MBA в области искусственного интеллекта и анализа данных для руководителей. Эта инициатива направлена на подготовку не только исполнителей в IT-сфере, но и управленческих кадров, способных стратегически мыслить.

Вместе с тем Ташкентский университет информационных технологий занял 1401-е место в престижном международном рейтинге QS по направлению «Информационная безопасность».

Одним из наиболее значимых показателей экосистемы цифрового образования является трудоустройство выпускников. В 2025 году было обеспечено трудоустройство 16 300 молодых людей, получивших образование в сфере информационных технологий. Этот показатель свидетельствует о том, что связь между образованием и рынком труда продолжает укрепляться.

Итоги 2025 года показали, что экосистема цифрового образования в Узбекистане вышла на этап системного развития. Возможность бесплатного обучения, охват регионов, государственные субсидии, международные программы и показатели трудоустройства работают как единый механизм. Это служит прочным фундаментом для превращения Узбекистана в региональный центр подготовки цифровых кадров в будущем.

Дилдора ДУСМАТОВА,

УзА