От граждан чаще всего поступают жалобы и критика касательно сферы дошкольного и школьного образования. Поэтому первоочередной задачей Министерства дошкольного и школьного образования Республики Узбекистан является создание здоровой, безопасной атмосферы во всех образовательных учреждениях системы.

С целью изучения имеющихся проблем через обращения и предложения, поступившие от педагогов, и определения перспектив дальнейшей деятельности, запущен портал «Обращение к министру». Каких тем касаются обращения, поступающие через данный портал? Как решаются имеющиеся проблемы? На эти вопросы ответила министр дошкольного и школьного образования Хилола Умарова.

- С первого дня работы руководителем в сфере дошкольного и школьного образования я интересуюсь проблемами учителей и педагогов, изучаю предложения по дальнейшему развитию системы, - говорит Хилола Умарова. – Вместе с нашей большой командой мы разработали специальную площадку для общения -  портал «Обращение к министру». На портал, запущенный в первых числах марта, поступило более 1200 обращений. Кроме сотрудников сферы, предложения по развитию системы образования направляют родители, представители широкой общественности. Каждое обращение тщательно анализируется и адресно изучается.

Каковы предварительные выводы?

- Позвольте поделиться нашими предварительными выводами и анализами, - продолжает Х. Умарова. - По количеству обращений лидируют Ташкент, Кашкадарьинская и Ташкентская области. Более 21 процента обращений – это предложения по системе образования, 12 процентов касаются вопросов заработной платы и надбавок, 7 процентов – аттестации на присвоение квалификационной категории и сертификации, 9 процентов - вопросов, связанных с улучшением материально-технической базы и инфраструктуры школ. Однако огорчает то, что очень много жалоб и претензий поступает   на работу руководящих кадров в регионах и на нездоровую атмосферу в ​​школах.

Как показывает международный опыт, ребенок получает качественное образование только в безопасной и здоровой среде. И это находится в руках наших руководителей и квалифицированных педагогов. Поэтому осуществляется  работа по назначению в образовательные учреждения, действующие в системе нового министерства, кадров, способных адаптироваться к современным условиям и  вводить новшества.

Какие изменения ожидаются?

- В 2023 году в нашей стране будет построено 57 дошкольных образовательных учреждений, 24 школы, 6 специализированных школ, - говорит Х. Умарова. - Будут реконструированы 111 ДОУ, 206 общеобразовательных школ, три специализированные школы, капитально отремонтируют два ДОУ и девять школьных зданий и сооружений. В течение года будет продолжена работа по созданию дополнительных возможностей для увеличения количества мест в детских садах и школах.

Предложения и обращения, поступающие через портал «Обращение к министру», говорят о том, что население  волнуют проблемы, имеющиеся в системе. Мы, в свою очередь, хотим поблагодарить наших учителей-педагогов, родителей и представителей широкой общественности за их активность, ценные предложения по дальнейшему повышению качества образования. Мы обязательно примем их во внимание. Ответы на самые актуальные вопросы, поступившие через портал, будут опубликованы в    видеоформате.

Прием обращений продолжается.

Записал Абдулазиз РУСТАМОВ, УзА