Юртимизда узлуксиз таълим тизими мазмунини сифат жиҳатидан янгилаш, шунингдек профессионал кадрларни тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш, ўқитиш методикасини такомиллаштириш, таълим-тарбия жараёнига индивидуаллаштириш тамойилларини босқичма-босқич татбиқ этиш жараёнлари бормоқда. Бунда Халқаро ҳамкорликнинг аҳамияти катта.

Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Ўзбекистон Республикаси халқ таълими тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида»ги фармонига асосан халқаро ҳамкорликни кучайтириш орқали дунёга чиқиш белгиланган.

<iframe width="650" height="420" src="https://www.youtube.com/embed/d6Kvh-vRdXE" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>

Бу қандай амалга оширилади?

Абдулла Авлоний номидаги илмий-тадқиқот институти директори Аюбхон Раджиев бу борада амалга оширилаётган ишлар ва “STesting” лойиҳаси ҳақида интервью берди.

– Халқаро тадқиқотларга (PISA, TIMSS, PIRLS) тайёргарлик кўриляпти. Бу борада ўқитувчиларга қандай имкониятлар яратилади?

– Бугун “STesting” лойиҳаси ҳақида тез-тез эшитяпмиз. Шу ҳақда тўлиқ маълумот беринг.

– Мутахассисларга қўйилаётган талаблар қандай?

– Фарзандининг мана шу янги кўникмаларни эгаллаши учун ота-оналар нималарга эътибор қилиши керак?

Барно Мелиқулова, Ёқубжон Мелибоев (видео), ЎзА