Экологическое образование имеет важное значение в формировании экологической культуры населения и бережном отношении к окружающей среде. В статье 4 Закона Республики Узбекистан «Об охране природы» указано на обязательность экологического обучения во всех видах образовательных учреждений.

Основной целью экологического образования является формирование осознанного отношения к проблемам  окружающей среды у всех слоев населения, особенно молодежи.

Как установлено в национальной программе, утвержденной Указом Президента Республики Узбекистан от 23 ноября 2023 года «О мерах по обеспечению экологической устойчивости путем дальнейшего повышения уровня озеленения в республике и последовательной реализации общенационального проекта «Яшил макон», Министерство школьного и дошкольного образования, Министерство высшего образования, науки и инноваций,  Министерство экологии, охраны окружающей среды и изменения климата, а также заинтересованные министерства и ведомства должны сформировать рабочую группу. Она будет изучать вопросы по включению экологического воспитания в качестве независимого учебного курса в блок обязательных предметов учебного плана по подготовке кадров в соответствующей области, а также должна внести заключение  в установленном порядке в Кабинет Министров до марта 2024 года.  

Для реализации этой задачи создана рабочая группа с участием ответственных лиц соответствующих министерств и ведомств. На первом ее заседании обсуждена предстоящая работа в каждом министерстве, ведомстве и организации. 

Принявший участие в данной встрече заместитель председателя Экологической партии Узбекистана Б.Хафизов высказал свое мнение относительно важности внедрения системы экологического образования и инновационного кластера на основе международного опыта, а также рассказал о предложениях и рекомендациях, разработанных партией.

- Сегодня наблюдается активизация процессов интеграции всех уровней общественного сознания и форм культуры в рамках экологических интересов, - отметил он. - В такой ситуации целесообразно проанализировать два взаимосвязанных, но относительно независимых направления развития экологической культуры.   Первое – рациональная организация развития производства, техники, технологий на основе комплекса теоретических знаний по экологии с целью изменения человеческой природы. Второе – развитие экологического сознания, мышления и мировоззрения людей с помощью социальных институтов экологического образования и обучения, основанных на историческом экологическом опыте.

Гармоничное развитие этих направлений на основе общечеловеческих интересов в конечном итоге сыграет важную роль в формировании активной экологической культуры и  природоохранной деятельности.

В целом на фоне научного понимания взаимоотношений природы и общества необходимым условием развития экологической культуры является совершенствование  средств и методов в системе образования на уровне современных требований. Для этого важно скоординированное развитие всех направлений, методов и средств воспитания.

- Экологическая партия Узбекистана вносит ряд предложений по широкому внедрению экологического образования. Исходя из требований Закона «Об охране природы» необходимо  организовать экологическое образование как самостоятельный предмет обучения, интегрировать принципы зеленого развития в образование и науку, расширить подготовку квалифицированных кадров в сфере экологии и охраны окружающей среды в системе высшего образования, формировать самостоятельную систему  оценки экологического образования и развивать конкуренцию на рынке услуг дополнительного педагогического образования, наладить систему подготовки экодипломатов. Наша партия готова к сотрудничеству в данном направлении, - сказал заместитель председателя Экопартии Б.Хафизов.                                               

На заседании было решено в обобщенном виде рассмотреть стоящие перед каждым ответственным министерством, ведомством и организацией задачи по обсужденной теме в рамках их полномочий. 

Мухтарама КОМИЛОВА, корр.УзА.