Человек учится на протяжении всей жизни. Для того, чтобы развиваться, необходимо всегда быть в поиске. И есть люди, которые через поиск помогают развиваться другим.

Это учителя и наставники. Они как герои, готовые преодолеть любые преграды, чтобы поделиться знаниями, хотя это требует огромного труда и терпения. В данной статье мы расскажем об одном наставнике, которому судьба подарила возможность посвятить себя этому благородному и важному делу.

Наш герой Хамза Мирзаев родился 1 декабря 1973 года в городе Самарканде. Рождение ребенка – радость для любой семьи, но в семье Мирзаевых все было несколько иначе. Судьба распорядилась так, что ребенок родился слепым. Несмотря на все усилия родителей и долгие годы лечения, ситуация не улучшилась. Однако мальчику повезло – он появился на свет в семье, где ценили понимание, заботу и трудолюбие. Преодолевая трудности, родители учили его жить и трудиться.

Хамза учился в 59-й специализированной школе-интернате для незрячих детей в Самарканде и параллельно занимался музыкой. Благодаря поддержке близких он стал талантливым музыкантом. После успешного окончания школы с отличием поступил в Государственный институт искусств и культуры Узбекистана, а затем завершил обучение в Самаркандском государственном университете.

Хамза Мирзаев в 1999 году начал педагогическую деятельность в родной школе-интернате. В настоящее время преподает музыку незрячим детям. Его ученики добиваются успеха на республиканских конкурсах.

– Почти тридцать лет работаю учителем, у меня было много учеников, но для меня каждый ребенок – это целый мир, – говорит педагог. – Незрячие дети бывают особенно чувствительны. Обучать и одновременно находить подход к каждому ученику – непростая задача. Современная молодежь обладает огромным потенциалом и широким кругозором, и это радует меня. Я счастлив, что могу обучать детей, которых глава государства называет созидателями третьего Ренессанса.

Труд нашего героя достойно отмечен – он награжден нагрудным знаком «Халқ таълими аълочиси».

– Не перестаю удивляться отношению мужа к ученикам. Он приводит их к нам домой, заботится о них, будто они члены нашей семьи, направляет на верный путь. И в этом я его полностью поддерживаю, – говорит его супруга Гавхар Абдурахмонова.

Безусловно, деятельность Хамзы Мирзаева, его человечность и преданность профессии должны служить примером для молодых педагогов. Наставники не только передают знания, но и воспитывают благородство. Ученики обязаны ценить этот вклад и проявлять уважение к тем, кто помогает им сделать первый шаг в большую жизнь. Ибо, как сказал великий Навои, ничем нельзя возместить сложный труд тех, кто научил нас хотя бы одной букве. 

Шербек Исломов, УзА