Всемирный банк выделил 105 миллионов долларов на развитие образования в Узбекистане
Всемирный банк одобрил финансирование масштабной программы, направленной на повышение качества начального образования в Узбекистане и подготовку конкурентоспособных кадров.
Инициатива предусматривает модернизацию национальной системы образования, повышение квалификации педагогов и развитие школьной инфраструктуры.
Совет исполнительных директоров Всемирного банка в Вашингтоне утвердил выделение Узбекистану льготного финансирования в размере 100 миллионов долларов. Международный фонд финансирования образования (IFFEd) предоставит грант в размере 5 миллионов долларов. Это станет первым совместным проектом Всемирного банка и IFFEd. Средства направят на реализацию программы «Трансформация школьного образования для содействия экономическому росту» (BILIM). Общий бюджет программы - 378 миллионов долларов: правительство Узбекистана профинансирует 273 миллиона долларов, Всемирный банк — 100 миллионов долларов, а IFFEd — 5 миллионов долларов.
В последние годы быстрый рост численности населения и активная внутренняя миграция значительно увеличили нагрузку на систему школьного образования. По оценкам специалистов, уже в 2026 году число школьников в Узбекистане превысит 7,6 миллиона человек.
Для удовлетворения растущего спроса стране ежегодно необходимо строить около 300 школ. Несмотря на то, что охват начальным образованием превышает 99 процентов, результаты узбекских школьников в международных программах оценки по читательской грамотности и математике пока остаются ниже ожидаемого уровня. Сохраняется необходимость совершенствования методик преподавания и системы профессионального развития педагогов.
Программа будет реализована в Каракалпакстане, Хорезмской, Бухарской, Навоийской, Кашкадарьинской и Сурхандарьинской областях. Здесь расположено около 45 процентов всех школ страны, наиболее остро ощущается дефицит педагогов и сохраняются проблемы качества образования.
В рамках программы BILIM переподготовку и повышение квалификации пройдут 50 тысяч учителей начальных классов, директоров школ и руководителей органов системы образования.
За счет строительства новых и расширения действующих школ создадут 27 тысяч дополнительных мест. Модернизируют цифровую систему управления образованием, внедрят механизмы эффективного распределения ресурсов. Ожидается, что эти меры принесут непосредственную пользу почти двум миллионам учащихся 1-4-х классов, половину которых составляют девочки.
Как отметил региональный директор Всемирного банка по Центральной Азии Наджи Бенхасин, развитие у учащихся начальных классов навыков чтения, математической грамотности и социально-эмоциональных компетенций имеет решающее значение для укрепления человеческого капитала и обеспечения устойчивого экономического развития страны. Эти навыки помогут молодому поколению успешно адаптироваться к требованиям стремительно меняющегося рынка труда, получать более высокооплачиваемую работу и вносить вклад в развитие инновационной экономики.
Качественное образование является одним из ключевых факторов экономического развития страны. Современный рынок труда требует не только наличие диплома, но и функциональной грамотности, критического мышления, цифровых компетенций и способности эффективно решать задачи.
Программа BILIM представляет собой не просто проект по строительству школ и повышению квалификации педагогов, а долгосрочную инвестицию Узбекистана в развитие человеческого капитала.
Каждый вклад в повышение качества образования в перспективе будет способствовать росту производительности труда, ускорению экономического развития и повышению благосостояния населения.
Шахноза Маматуропова, УзА.
