Representantes de universidades británicas y de Asia Central se reúnen en Tashkent
La cumbre internacional dedicada al inglés y la educación inclusiva se celebró en Tashkent con el apoyo del British Council.
El evento se centró en la mejora del sistema de formación docente (PRESETT) y el desarrollo de la educación inclusiva.
La cumbre fue organizada por el Ministerio de Educación Superior, Ciencia e Innovación de la República de Uzbekistán en colaboración con el Ministerio de Educación Preescolar y Escolar. Asistieron representantes de 10 universidades del Reino Unido y 18 universidades de Asia Central, quienes compartieron sus mejores prácticas.
El programa Acelerando el Aprendizaje del Inglés en Asia Central (AELLCA), que se desarrollará entre 2025 y 2026, apoya 11 proyectos de colaboración. Estos proyectos buscan integrar los principios de la educación inclusiva en los programas de formación docente y desarrollar iniciativas colaborativas en este ámbito. Los proyectos abarcan temas como la igualdad de género, la educación para personas con necesidades educativas especiales o discapacidades, la neurodiversidad y la inclusión social y digital. Se espera que el programa involucre a aproximadamente 1000 docentes, educadores y personal universitario de cinco países de la región.
Musulmon Ziyo, UzA
