Olimjon O‘sarovning «Mahorat maktabi» o‘z faoliyatini boshladi
O‘zbekiston Jurnalistlar uyushmasi tashabbusi bilan jurnalist va huquqshunos Olimjon O‘sarovning «Mahorat maktabi» o‘z faoliyatini boshladi.
Mazkur loyiha jurnalistikada faoliyat yuritayotgan mutaxassislar, yosh jurnalistlar hamda sohaga qiziquvchilarning kasbiy bilim va ko‘nikmalarini oshirish, nazariy bilimlarni amaliy tajriba bilan boyitish hamda dolzarb masalalar yuzasidan fikr almashish uchun muhim muloqot maydoni bo‘lib xizmat qiladi.
Mahorat maktabining mashg‘ulotlarida jurnalistik faoliyatning o‘ziga xos jihatlari, axborotni izlash, to‘plash, tahlil qilish va xolis yoritish tamoyillari, qonunchilik talablariga rioya etish, jurnalistning huquq va majburiyatlari kabi dolzarb masalalarga alohida e’tibor qaratildi. Shuningdek, axborot bilan ishlash jarayonida kasbiy etika, mas’uliyat, qonuniylik va xolislik tamoyillariga amal qilishning ahamiyati yuzasidan amaliy tavsiyalar berildi.
Mashg‘ulotlar davomida ishtirokchilar jurnalistika amaliyotida uchraydigan turli vaziyatlar, kasbiy faoliyat bilan bog‘liq muammolar va ularning yechimlari haqida fikr almashish imkoniga ega bo‘ldilar. Ayniqsa, jurnalist faoliyatida huquqiy bilimlarning o‘rni, axborotni tarqatishda qonunchilik talablariga amal qilish, ma’lumotlarning ishonchliligini tekshirish hamda kasbiy mas’uliyatni chuqur anglash masalalariga e’tibor qaratildi.
Olimjon O‘sarov ko‘p yillik jurnalistik va huquqiy faoliyati davomida katta tajriba to‘plagan, mamlakatimiz ommaviy axborot vositalari va huquq tizimida turli mas’uliyatli lavozimlarda faoliyat yuritgan mutaxassis hisoblanadi. U 2-darajali adliya maslahatchisi, filologiya fanlari nomzodi bo‘lib, Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputati, O‘zbekiston Respublikasi Oliy sudi axborot xizmati rahbari, O‘zbekiston Jurnalistlar uyushmasi raisi kabi mas’uliyatli lavozimlarda ishlagan.
Uning boy kasbiy tajribasi «Mahorat maktabi» mashg‘ulotlarining amaliy ahamiyatini yanada oshiradi. Zero, bugungi kunda jurnalistdan nafaqat chuqur nazariy bilim, balki axborot bilan ishlash madaniyati, qonunchilikni yaxshi bilish, voqea-hodisalarni xolis tahlil qilish, auditoriya bilan samarali muloqot o‘rnatish va kasbiy mas’uliyatni his etish ham talab etiladi.
Shu ma’noda, «Mahorat maktabi» tajribali mutaxassisning bilim va ko‘nikmalarini yosh avlodga yetkazish, jurnalistlarning kasbiy salohiyatini oshirish, ularni amaliy tajriba bilan boyitish hamda sohadagi dolzarb masalalarni birgalikda muhokama qilishda muhim ahamiyat kasb etadi.
Mazkur tashabbus jurnalistika sohasida bilim va tajriba almashish muhitini rivojlantirish, kasbiy hamkorlikni mustahkamlash hamda zamonaviy talablarga javob beradigan malakali jurnalistlarni shakllantirishga xizmat qilishi bilan ahamiyatlidir.
Jurnalistika nafaqat axborot yetkazish, balki voqea-hodisalar mohiyatini anglash, ularni tahlil qilish, jamoatchilikka ta’sirchan va tushunarli tarzda taqdim etish san’atidir. Bu kasbda ijodiy mahorat, hayotiy tajriba, huquqiy bilim va so‘z mas’uliyati muhim o‘rin tutadi. Jurnalist va huquqshunos Olimjon O‘sarovning ko‘p yillik faoliyatida ham jurnalistika bilan huquq sohasining o‘zaro uyg‘unligi alohida ahamiyat kasb etadi.
Olimjon O‘sarovning jurnalist sifatidagi kasbiy tajribasi, avvalo, axborotga mas’uliyat bilan yondashish, voqea-hodisalarni huquqiy jihatdan to‘g‘ri baholash va jamoatchilikka yetkazilayotgan ma’lumotning ahamiyatini chuqur anglash bilan bog‘liq. Jurnalist uchun mavzuni tanlash, uning dolzarbligini belgilash, faktlarni o‘rganish va fikrni aniq ifodalash qanchalik muhim bo‘lsa, axborotning ishonchliligi hamda xolisligini ta’minlash ham shunchalik ahamiyatlidir.
Jurnalistning ijodiy mahorati uning so‘z tanlashi, voqeaga qaysi nuqtai nazardan yondashishi, murakkab masalalarni keng auditoriyaga sodda va ravon tushuntira olishida namoyon bo‘ladi. Ayniqsa, huquqiy mavzularni yoritishda qonun normalarini shunchaki bayon qilish emas, balki ularning mazmun-mohiyatini ochib berish, insonlar hayotidagi ahamiyatini ko‘rsatish va o‘quvchida to‘g‘ri tasavvur shakllantirish muhimdir. Olimjon O‘sarovning jurnalistik va huquqshunoslik tajribasi aynan shu ikki yo‘nalishni bir-biri bilan bog‘lash imkonini beradi.
Uning Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputati, Oliy sud axborot xizmati rahbari va O‘zbekiston Jurnalistlar uyushmasi raisi kabi mas’uliyatli lavozimlardagi faoliyati axborot siyosati, jamoatchilik bilan muloqot va jurnalistika sohasining tashkiliy-huquqiy jihatlari bilan bog‘liq tajribasini boyitgan. Bunday tajriba jurnalistik material tayyorlashda nafaqat ijodiy yondashuv, balki aniqlik, dalillarga tayanish va huquqiy mas’uliyatni ham talab etadi.
Jurnalistning mahorati, shuningdek, savolni to‘g‘ri qo‘ya bilish, suhbatdosh fikrini tinglash, voqeaning turli jihatlarini o‘rganish va muhim nuqtalarni ajrata olishda ham ko‘rinadi. Chunki sifatli jurnalistik material tasodifiy taassurotlar emas, balki izlanish, kuzatuv, tahlil va puxta xulosalar asosida yuzaga keladi. Bu jarayonda til boyligi, fikrning mantiqiy izchilligi va o‘quvchi bilan muloqot o‘rnata olish qobiliyati ham muhim o‘rin tutadi.
Olimjon O‘sarovning «Mahorat maktabi» doirasidagi faoliyati ham ana shu kasbiy tajribani boshqalar bilan bo‘lishish, jurnalistikaning nazariy va amaliy jihatlarini uyg‘unlashtirish nuqtai nazaridan ahamiyatlidir. Bunday muloqotlar yosh jurnalistlarga kasbning faqat tashqi jihatlarini emas, balki uning ichki mas’uliyatini ham anglashga yordam beradi. Axborotni tekshirish, manbalar bilan ishlash, qonunchilik talablariga rioya qilish va jamoatchilik ishonchini asrash kabi tamoyillar jurnalist kasbiy madaniyatining muhim tarkibiy qismlaridir.
Xulosa qilib aytganda, Olimjon O‘sarovning ko‘p qirrali faoliyati jurnalistikada ijodiy mahoratni huquqiy bilim va amaliy tajriba bilan boyitish muhimligini ko‘rsatadi. Uning «Mahorat maktabi» orqali to‘plangan tajribani yosh avlodga yetkazishga qaratilgan tashabbusi jurnalistlarning kasbiy salohiyatini oshirish, mas’uliyatli va malakali mutaxassislarni shakllantirish hamda sohada tajriba almashish an’analarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
N.Usmonova, O‘zA
