Изучается опыт Германии
В подготовке высококвалифицированных специалистов, отвечающих требованиям рынка труда, важную роль играет система дуального образования.
Данная модель, основанная на интеграции учебного процесса с производственной практикой, успешно применяется во многих развитых странах.
В Узбекистане в целях совершенствования реформ, осуществляемых в данной сфере, изучается передовой опыт Германии.
В рамках визита делегации Министерства высшего образования, науки и инноваций Республики Узбекистан в Германию состоялась встреча с представителями Университета прикладных наук Анхальт. Обсуждены механизмы эффективной организации дуального образования в Германии, институциональные основы взаимодействия между образовательными учреждениями и работодателями, опыт сочетания теоретической подготовки студентов с практическими навыками, а также вопросы подготовки высококвалифицированных кадров, отвечающих требованиям рынка труда.
Специалисты университета представили презентацию о программах дуального образования, реализуемых в Университете прикладных наук Анхальт. Были подробно освещены ключевые преимущества данной системы, интегрированная модель взаимодействия учебного процесса с предприятиями, а также возможности студентов приобретать практический опыт и получать доход в период обучения.
Отмечалось, что в университете реализуется ряд образовательных программ дуального обучения на уровнях бакалавриата и магистратуры. Университет сотрудничает с 200 предприятиями и организациями, обеспечивая практическую подготовку студентов непосредственно на рабочих местах. Теоретические занятия проводятся в университете, а практическая подготовка — на предприятиях, при этом оба направления взаимно дополняют и координируют друг друга.
Стороны подчеркнули, что признанная на международном уровне немецкая модель дуального образования играет важную роль в подготовке конкурентоспособных специалистов, отвечающих потребностям экономики, а тесное взаимодействие образовательных учреждений, работодателей и государственных структур является ключевым фактором ее эффективности.
Члены делегации посетили в университете учебные корпуса, научно-исследовательские лаборатории и учебно-производственные площадки и ознакомились с созданными для студентов условиями, инновационными технологиями и применяемыми в образовательном процессе подходами.
Состоялся обмен мнениями о развитии дуального образования, совершенствовании образовательных программ с учетом потребностей рынка труда и работодателей, расширении академического обмена преподавателей и студентов, а также перспективах реализации совместных образовательных программ и научно-исследовательских проектов.
Подготовила Мухайё Тошкораева, УзА.
