Дуальное образование: от знаний к практическому опыту
Указ и его исполнениеСегодня успех выпускника вуза определяется не только наличием диплома, но и способностью применять теоретические знания на практике, самостоятельно принимать решения и находить решения профессиональных задач. Для этого необходимо привести систему образования в соответствие с потребностями рынка труда и активнее привлекать работодателей к подготовке кадров.
Именно на решение этих задач направлено дуальное образование. Оно предполагает сочетание теоретического обучения в вузе с практической подготовкой непосредственно на рабочем месте.
Этой цели служит Указ Президента Республики Узбекистан от 29 сентября 2026 года «О мерах по совершенствованию системы подготовки кадров в форме дуального образования в сфере высшего образования».
О реализации данного указа, а также его сути и значении рассказал старший преподаватель кафедры конституционного права Ташкентского государственного юридического университета Умид Собиров.
-Дуальное образование позволяет молодым людям приобретать профессиональный опыт еще в период обучения и тем самым решать одну из наиболее актуальных проблем выпускников — отсутствие практического опыта работы. Например, студенты юридических специальностей могут применять полученные знания при рассмотрении обращений граждан в государственных органах, анализе административных решений и подготовке правовых заключений. Такая практика способствует не только формированию профессиональных компетенций, но и развитию чувства ответственности за результаты своей деятельности.
Обучение организуется на основании трехстороннего договора между вузом, предприятием или организацией и студентом. Работодатель ежемесячно выплачивает студенту заработную плату в размере не ниже установленного минимального размера оплаты труда. После завершения обучения студент обязан отработать не менее двух лет на данном предприятии либо в одной из организаций, входящих в его систему. При этом не менее 30 процентов учебного времени отводится теоретической подготовке, а оставшаяся часть — практическому обучению на предприятии.
Указ предусматривает и меры стимулирования работодателей. В частности, с 1 января 2027 года по отдельным техническим и производственным направлениям планируется компенсировать за счет средств государственного бюджета в форме субсидии 50 процентов заработной платы, выплаченной студентам, обучающимся по дуальной форме.
Международный опыт показывает, что эффективная подготовка специалистов предполагает тесную взаимосвязь теоретического обучения и практической подготовки на базе организаций-партнеров. Для Узбекистана важно учитывать этот опыт и оценивать не только время, проведенное студентом на рабочем месте, но и приобретенные им навыки, а также достигнутые результаты. В юридическом образовании такими критериями могут служить умение разрабатывать проекты правовых документов, анализировать доказательства, аргументированно обосновывать правовую позицию и соблюдать нормы профессиональной этики.
В нашей стране принимаются меры по интеграции юридического образования с практической подготовкой. В Ташкентском государственном юридическом университете внедрена система обучения, основанная на принципах клинического и дуального образования.
Согласно этой модели, студенты второго, третьего и четвертого курсов осваивают 50 процентов образовательной программы в аудиториях, а оставшуюся часть — на базе судов, правоохранительных органов и других юридических организаций.
С 2027/2028 учебного года планируется внедрить аналогичную практику и в других государственных высших учебных заведениях страны.
Результативность дуального образования во многом зависит от взаимодействия вуза, работодателя и студента. Для этого необходимо согласовывать содержание теоретических занятий с практическими задачами, закреплять за каждым студентом опытного наставника и оценивать уровень сформированности профессиональных навыков на основе четких критериев.
На повышение качества практической подготовки направлены и меры, предусматривающие организацию с 1 января 2027 года специальных учебных курсов для наставников, а также закрепление за каждым из них не более 15 студентов.
Таким образом, дуальное образование объединяет теоретические знания, практический опыт и возможности трудоустройства, создавая условия для более уверенного выхода молодых специалистов на рынок труда. Особенно важен такой подход в юридическом образовании: он позволяет готовить специалистов, которые не только знают законодательство, но и умеют применять его на практике, самостоятельно анализировать правовые ситуации, аргументированно принимать решения и осознавать ответственность за их последствия.
Н. Абдураимова, УзА
