Изучение ремесла на основе новой системы
Поручение Президента – в действии
Указом Президента Республики Узбекистан «О Стратегии развития Нового Узбекистана на 2022–2026 годы» от 28 января 2022 года определены задачи по профориентации школьников, предусматривающие овладение ими не менее одной профессией и иностранным языком в образовательных учреждениях.
Также в рамках визита главы нашего государства в Андижанскую область 15–16 февраля этого года были даны поручения касательно работы с молодежью, развития у нее навыков предпринимательства, в частности создания ученикам 10-11 классов общеобразовательных школ возможностей для обучения рабочим и IT-профессиям, обеспечения их трудоустройства и подготовки к рынку труда. В целях их исполнения реализуется ряд практических мер.
В 2023/2024 учебном году 11-е классы общеобразовательных школ Андижанской области окончили более 33,7 тысячи учащихся. По информации областного управления Агентства по делам молодежи, трудоустроено около 26 тысяч выпускников, из них 2535 человек – на постоянной основе, 21 050 – самозанятых, 67 человек получили землю для ведения сельского хозяйства, 58 – кредиты, 296 прошли профессиональное обучение, 270 были направлены на военную службу. Кроме того, 2355 выпускников школ поступили в колледжи и техникумы.
Согласно новой системе в обучение входят 12 профессий, среди которых плотник, мастер-компьютерщик, специалист в области программного обеспечения, парикмахер, повар, автомеханик, кузнец, пекарь. В целом по области специальности получают 978 учащихся 11-х классов и 758 учащихся 10-х классов. Для них созданы все необходимые условия.
[gallery-20800]
В общеобразовательной школе № 55 города Андижана учащиеся обретают навыки пошива одежды, установки и обслуживания компьютеров, а также оргтехники, а в школе № 2 Ханабада – осваивают профессии парикмахера и повара национальной кухни.
В большинстве школ, в частности, в общеобразовательной школе № 1 Асакинского района, работа в этом направлении хорошо налажена.
– В нашей школе 40 учеников 10-11-х классов обучаются на слесаря, повара национальных блюд, мастера портняжного дела, – рассказывает директор школы Мукаддасхон Рахмонова. – Учебные классы и кабинеты для проведения практических занятий оснащены необходимыми техническими средствами, современным оборудованием.
Показателен в этом направлении и Мархаматский район. В общеобразовательной школе № 14, выбранной в качестве образца, учащихся обучают швейному, пекарному и кондитерскому делу, а также программированию.
– Свыше 100 учеников старших классов нашей школы и группа выпускников соседних школ осваивают вышеуказанные направления. Более десятка студентов имеют возможность получать благодаря этому дополнительный доход, – сказал директор этой школы Шерзод Абдураззаков.
Все больше увеличивается число учащихся, которые заинтересованы в обретении профессии в стенах школы.
– В свободное от занятий время я посещала кружок шитья и основательно изучила это ремесло, – рассказывает ученица 11 класса школы Мукаддамхон Фархадова. – Верю, что профессия, которую я получила, поможет в самостоятельной жизни.
Фахриддин УБАЙДУЛЛАЕВ, корр. УзА.
